Outdoor Education per le scuole

Educazione Imprenditoriale

Dalla scuola al mercato del lavoro

Target

Scuola secondaria di I e II grado

       Obiettivi

  • Ideare un business plan

  • Realizzare prodotti/servizi e gestire piccole imprese

  • Applicazione del metodo learning by doing

Il corso permette di sviluppare competenze tecniche e trasversali attraverso strategie di Outdoor Education volte a rispondere alle esigenze attuali e future del mondo del lavoro e a ispirare potenziali imprenditori affinché siano in grado di formulare idee creative da trasformare in azioni. JUMP ha sviluppato, nell’ambito del programma Erasmus Plus, il progetto K2 “SO-VET: Social entrepreneurship as alternative for young unemployed” e ha acquisito esperienza nel settore dell’Entrepreneurship Education grazie alla collaborazione con un team di esperti che ha permesso di implementare metodi innovativi e attività pratiche volte a supportare la “cultura dell’imprenditorialità". 

L’Outdoor Education integra il modello teorico da seguire in aula con un modello pratico out-door che consente di conoscere in prima persona le imprese del territorio e a lavorare sul campo per cogliere gli aspetti più interessanti del settore di riferimento, grazie all’approccio concreto e coinvolgente del learning by doing (imparare facendo). Gli studenti avranno la possibilità di gestire delle vere e proprie imprese, realizzando un prodotto o un servizio attraverso una serie di attività interdisciplinari e potranno svolgere tirocini in azienda, visite alle imprese locali e avere una formazione specifica in aula. 

Il team di esperti di JUMP sarà in grado di fornire inoltre agli educatori, ai mentori, ai formatori e agli insegnanti tutte le nozioni necessarie per sviluppare un programma indoor ed outdoor in grado di soddisfare le esigenze dei futuri imprenditori, sottolineando l’importanza di programmi integrati per lo sviluppo di competenze trasversali. Le scuole sono al centro del potenziale “piano di sviluppo imprenditoriale” e il corso promuoverà la crescita di tali competenze utili a migliorare soprattutto le condizioni di alcuni settori che ancora si trovano in una situazione di povertà o bassa crescita a livello imprenditoriale; gli istituti scolastici possono diventare piccole cooperative, imprese sociali e piccole e medie imprese a livello locale grazie alla creatività degli attori che ruotano intorno ad essa.

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